EXPOSICIÓN EDUCACIÓN INFANTIL

Con motivo de la finalización del curso los alumnos/as de Infantil junto con nuestras maestras hemos preparado una exposición artística.Los niños/as de 3 años hemos pintado cuadros de Rafael Alberti, 4 años cuadros de Miró y los alumnos/as de 5 años hemos pintado en platos las caras de Picasso.

VISITA A LA CASA DEL TÍTERE

Esta semana los alumnos/as de Educación Infantil hemos visitado la Casa del Títere (Camas). Ha sido muy divertido y lo hemos pasado muy bien. A través de esta página: http://www.factoriadetrapos.com/ podéis conocer esta experiencia educativa.

CANCIONES PARA NIÑOS

REPASAMOS EL ABECEDARIO

RAFAEL ALBERTI

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NOTA: Estos textos han sido escritos por alumnos/as de 3 años de acuerdo a la etapa que se encuentran en el sistema de escritura.

CREAMOS CUENTOS CON NUESTROS PERSONAJES FAVORITOS (3 AÑOS)

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1ª SEMANA MATEMÁTICA

La semana del 12 al 16 de Mayo vamos a celebrar en nuestro cole la "1ª Semana Matemática".Cada día, se realizarán en las aulas una serie de problemas y enigmas que resolveremos a lo largo de la mañana.Los enigmas estarán expuestos en el hall de los módulos y los niños/as escribirán sus respuestas en ellos.Algunos enigmas son:"¿Dónde esconderías a una oveja?.En un rebaño", "¿Qué debemos hacer para que los mosquitos no nos piquen mientras dormimos de noche?.Dormir de día",etc.Los enigmas resueltos se mostrarán en un lugar común para que los niños/as de otros niveles puedan también encontrar la solución.En el nivel de 3 años los enigmas están dirigidos a los padres.
Los problemas se proponen a primera hora de la mañana, y se sacarán de una caja para conseguir un ambiente de misterio. Algunos ejemplos de problemas son:" Mi abuela me ha regalado 3 coches y mi abuelo otro.¿Cuántos coches tengo?", "Hay 4 peces en el plato.Me como tres. ¿cuántos peces quedan por comer?".
Espero que sea una experiencia bonita y que los niños/as lo pasen muy bien.

RAFAEL ALBERTI, ¿QUÉ VAMOS A APRENDER?

PARQUE MAJUELO

EL MARTES PASADO, DIA 22 DE ABRIL, FUIMOS DE EXCURSION AL PARQE MAJUELO.VIMOS UN TEATRO DE TITERES QE NOS ENSEÑAVAN A RESICAR.CON UN BOTE DE PLASTICO ICIMOS UN MUÑECO I LE PUCIMOS OJOS Y BOCA.DESPUES FUIMOS ACER JUEGOS DE RECICLAJE, NOS PINTARON LA CARA, CANTAMOS CANCIONES, ICIMOS PUZLES I POR ULTIMO FUIMOS A LOS COLUMPIOS.LO PASAMOS MUI VIEN.ASTA PRONTO.BESITOS (MARÍA V, CECILIA, IVÁN, JOSÉ MANUEL).

Nota: Este texto ha sido escrito por alumnos/as de 5 años de acuerdo a su nivel de desarrollo en la escritura.

ACTIVIDADES FERIA DEL LIBRO

Del 21 al 25 de Abril vamos a celebrar en el cole la FERIA DEL LIBRO.Para ello, se van a realizar una serie de actividades con los alumnos/as durante la mañana y unos talleres que se llevarán a cabo los días 21, 22 y 23 de Abril por la tarde.Los responsables de los talleres seremos las maestras del centro con la colaboración de algunos padres.

Estos talleres son:

1. Gorritos: el alumno/a escogerá entre las fotocopias de "gorros" para que él dibuje un personaje a partir de ese gorro.


2. Maquillajes: es un taller de pinta-caritas para los alumnos/as.
   
3. Marionetas: una mamá voluntaria va a ayundarnos con este taller de realización de marionetas.

4. Tarjetas para inventar cuentos: a partir de 3 tarjetas de personajes, lugar y objeto, los alumnos/as tendrán que inventar un cuento y plasmarlo por escrito.

5.Adornos: se trata de crear "atrezzo" de cuentos (gorros, estrellas, varitas, etc) con los materiales de los que dispone el taller.

6. Cuentacuentos: las maestras y voluntarios serán los encargados de contar un cuento a los alumnos/as.

7. Marca páginas: elaborar y personalizar un marca páginas.

Las actividades en horario lectivo son:

1. Stand de libros "Interbook": la librería Interbook ha montado un stand de libros para que lo visitemos y podamos comprar, si deseamos, tanto por las mañanas como por las tardes.

2. Pintura de camisetas: continuando con la colaboración hacia otras escuelas de Malawi vamos a obsequiar a estos niños/as con camisetas pintadas por nuestros alumnos/as con pintura acrílica.

3. Aguada: se realiza llenando una bandeja de agua y una gota de pintura de óleo. Cada alumno/a meterá un par de folios y dejará secar. Al día siguiente, se doblan los folios por la mitad, se taladran en el margen y se sujetan con una cinta de raso. El resultado es una libreta.

4. Cuentacuentos preparado por Interbook.

5. Audiciones de cuentos: cada maestra narrará un cuento en su aula. En el patio de recreo se expondrán unos carteles anunciando los cuentos que allí se van a narrar, profesora y lugar. La actividad consiste en repartir unas "entradas" a los alumnos/as para que se distribuyan por las audiciones. No necesariamente los alumnos/as tienen que apuntarse a la audición de su tutor, de hecho, es preferible que no sea así.

EXCURSIÓN DOLMEN LA PASTORA

EL PASADO 12 DE FEBRERO FUIMOS DE EXCURSION AL LLACIMIENTO DE VALENCINA.ABIA UN TALLER DE ARCILLA DONDE ISIMOS TAZAS Y CUENCOS, QNSRIUMOS (CONSTRUIMOS) UNA CASA PEISTORICA (PREHISTÓRICA) CON BARO, ISIMOS COLLARES EN UN TALLER DE ABALORIO, BISITAMOS EL DOLMEN, UN OMBRE KE SE LLAMABA LLIM SE DISFRAZO DE TORO Y JUGAMOS A CAZARLO.ADIOS, ASTA PRONTO. ( IRENE, MARINA, CARLOS, ALEJANDRO)

Nota: Este texto ha sido escrito por alumnos/as de 5 años de acuerdo al nivel de desarrollo de la escritura.

LA PREHISTORIA

HOLA, SOMOS NIÑOS I NIÑAS DE 5 AÑOS C DEL COLEGIO TARTESOS.LOS BASOS ESTAN ECHOS CON ARCILLA Y AGUA.LA SEÑO A PUSETO UN PAPEL NE LE RINCON DE LA CASITA PARA CE NOSOROS PINTEMOS SOLITOS FIGANDONOS DE LOS KARTELES DE PINTURAS RUPESRES (RUPESTRES) I PARECE UNA CUEBA.
ADISO AMIGOS, MUCHOS BESOS. (CARMEN ROCIO, ISABEL, ALFONSO,ALVARO).
Nota: Este texto ha sido escrito por alumnos/as de 5 años de acuerdo a su nivel de desarrollo en la escritura.

¿QUÉ VAMOS A APRENDER?

Este mapa conceptual representa algunos de los datos que hemos aprendido sobre los dinosaurios: qué comían, cómo se extinguieron, reproducción,etc. Se ha ido elaborando progresivamente a medida que los niños/as iban avanzando.

NUESTROS TRABAJOS

QUERIDOS AMIGOS, os queremos mucho.Hemos conocido muchos dinosaurios como el Diplodocus, Tiranosaurio Rex, Triceratops, Velociraptor,... y hemos pintado al Terodáctilo, coloreado, picado,etc.Estos son nuestros trabajos y os lo queremos enseñar para que lo veáis y aprendáis cositas de los dinosaurios (redactado por los alumnos/as de 3 años ).

DÍA DE LA PAZ

El 30 de Enero celebramos en nuestro cole el Día de la Paz.Para ello, realizamos diversas actividades:los alumnos/as de 3 años estampamos nuestras manos impregnadas en pintura blanca sobre una gran paloma y los de 4 y 5 años escribimos mensajes de paz en ella.También, nos hicimos un colgante y todos juntos escuchamos el Himno de la Alegría y la canción de color esperanza.

LOS DINOSAURIOS

Hoy, 14 de Enero , hemos comenzado la secuencia didáctica LOS DINOSAURIOS.Es la primera secuencia del segundo trimestre y todos los niños/as están muy interesados y motivados por aprender datos sobre estos.Las familias están colaborando con las maestras aportando imágenes, libros, información,animales de goma,etc.

En la parte superior de esta entrada podemos ver una parte del montaje que hemos preparado sobre los dinosaurios.

REPRESENTACIÓN NAVIDAD

El día 21 de Diciembre tuvieron lugar en el salón de actos del colegio las actuaciones de infantil,estuvimos cantando villancicos y recitando poesías.
Invitamos a los familiares y disfrutamos mucho.
Realizamos un desayuno navideño con turrones, mantecados, bombones,... que habíamos aportado entre todos/as.Además, el Paje Real estuvo en nuestra clase y nos regaló unos caramelos.

DESAYUNO NAVIDEÑO

El pasado 20 de Diciembre los alumnos/as de infantil junto con las maestras disfrutamos de un desayuno formado por churros y chocolate. Este se sirvió en el club social situado en frente del cole y fuimos desayunando por niveles.Para ello, contamos con la colaboración de algunas madres.

Lo pasamos muy bien y nos reímos mucho.

VISITA A CORREOS

El día 19 de Diciembre , los alumnos/as de Infantil fuimos a visitar la oficina de Correos para enviar una felicitación navideña a casa, que previamente habíamos elaborado en clase. Allí nos estaban esperando con un buzón muy grande donde todos/as íbamos echando nuestro sobre.

Nos recibió una empleada muy simpática que nos regaló unos caramelos y nos deseó FELICES FIESTAS